Önce dört grup olan öğrenciler, gruplarına bir isim buldular. Her gruba bir istasyon şefi belirleyen öğrenciler, beşer dakika arayla istasyonlarını değiştirerek farklı etkinliklere katılım sağlamış oldular. Daha sonra her grup başladığı çalışmaya geri döndü ve istasyon şefleri sınıf arkadaşlarına yaptıkları çalışmaları sundular.
Haber | Şenay Çolak | |
Editör | Kuzey Kayahan SARAN | |
Fotoğraf | Şenay Çolak | |
Tarih | 22 Mart 2016, Salı 15:31 | |
Okunma | 1.988 defa okunmuş |
Henüz yorum yok, ilk yorumu yapmak ister misiniz?