Öğrencilerin bir derste kazanması gereken becerileriyle, o derse ait olan becerileri ölçen sorulara verdikleri yanıtlar arasında bir ilişki vardır. Bu ilişki ABİDE sınavları ile değerlendirilerek matematiksel olarak ifade edilebilir.

Temel eğitimin son yılları olan ortaokul dönemi, toplumsal yaşamla organik bağ kurma becerilerinin kazanılacağı en önemli dönemlerdendir. Bu bağ dünyayı iyi yönde değiştirecek bireyleri yetiştirmeyi temel bir hedef haline getirmektedir.

Çağımız ve geleceğimiz her geçen gün eğitim faaliyetlerinin güncellenme ihtiyacını ortaya çıkarmaktadır. Hızla gelişen ve değişen dünya öğrencilerin var olan deneyimlerini-ihtiyaçlarını dikkate alan, sorunlarını çözen ve muhakeme becerisine sahip bireylerin yetişmesine imkân tanıyan modellerin ön plana çıkmasını zorunlu hale getirmektedir.

Bu nedenle okulların eğitim modellerinin hedefi, öğrencilerin yaşam becerilerini arttırmak yönünde olmalıdır. Eğitim içerikleri araç olarak kullanılarak öğrencilerin öğrendikleri bilgileri yaşamlarında kullanabilecekleri becerilere dönüştürmeleri sağlanmalıdır.

Tüm bu ihtiyaçları göz önünde bulundurarak bir yılı aşkın bir süredir;

• Ana dilinde etkili iletişim kuran,
• Eleştirel ve yaratıcı düşünen,
• Problemlerini bilimsel yollarla çözen,
• Araştırıp sorgulayarak karar veren,
• Muhakeme becerileri gelişmiş,
• Bilgi teknolojilerini kullanan
• Girişimci bireyler yetiştirmek adına eğitim modelimizi güncellemek ve geliştirmek adına çalıştık.

Bu becerilerin gelişeceği öğrenme ortamlarını ve programları; kendi stratejilerini oluşturabilen, rahatlıkla sorular sorabilen, kendi düşüncelerini arkadaşlarıyla ve öğretmeniyle tartışabilen, bilimsel varsayımlar oluşturarak sınayabilen bireyler olarak yetişmeleri için güncelledik. Bu doğrultuda eğitim kadromuz çalışmalarını ve hizmet içi eğitimlerini tamamladılar.

‘’Geleceğin Bireylerini Yetiştirme Modeli’’ adını verdiğimiz tüm bu eğitim faaliyetlerinin değerlendirilmesi için ölçme ve değerlendirme çalışmalarımızın merkezine PISA raporlarını koyduk. Açık uçlu sorularla öğrencilerin bildiklerini günlük hayata taşıma düzeylerini tespit etmek için ulusal öğrenci değerlendirme programı olan, MEB tarafından pilot uygulamaları yapılan ABİDE projesinin benzerini oluşturarak ilk kez okullarımızda uygulamak için ABİDE sınavlarını hazırladık. ABİDE sınavları öğrencilerin okulda ne öğrendiklerinden çok öğrendikleri ile neler yapabilecekleri üzerine odaklanmaktadır.

Peki; Geleceğin Bireylerini Yetiştirme Modeli kapsamında neler var? Bu model ile öğrenciler;

• Yaşam boyu başarılı olmaları için zihinsel becerilerini geliştirecekler.
• Mutlu olmaları için değer bilinçleri geliştirecekler.
• Problemleri çözmek için bilimsel düşünecekler.
• Ana dillerinde etkili iletişim kuracaklar.
• Yabancı dilde iletişim becerilerini kullanacaklar.
• PISA ölçme değerlendirme anlayışı ile küresel olarak akranlarıyla aynı becerilere sahip olacaklar.

Unutmayın! Çocuklar geleceğimizin fidanlarıdır. Onların yüreklerine sevgi, zihinlerine bilgelik ve hayatlarına beceri katmalıyız.

Eğitimle kalın…