Öğrenciler için öncelikle çeşitli saat dilimlerini içeren görseller hazırlandı.
İsim kartı yöntemi ile seçilip tahtaya kaldırılan öğrenciler; ilk olarak saat görseline bakıp, karışık olarak verilen yazılı saat dilimlerinin arasından doğrusunu bularak görselin altına yapıştırdı.Etkinliğimizin ikinci bölümünde ise öğrenciler, yazılı saat dilimlerinin görsellerini oluşturarak saatler konusunu tekrar etmiş oldu.
Haber | Nurhan Sözeyatanoğlu | |
Editör | İbrahim Aslan | |
Fotoğraf | Hilal ATLI | |
Tarih | 14 Mayıs 2018, Pazartesi 12:49 | |
Okunma | 984 defa okunmuş |
Henüz yorum yok, ilk yorumu yapmak ister misiniz?