Bahçeşehir Üstün Zekâlı ve Yetenekliler İlkokulu öğrencileri, Türkçe dersi kapsamında öğrenmiş oldukları "Cümlenin Ögeleri" konusunu iş birlikli öğrenme ortamında deneyimleme fırsatı yakaladılar.
Öğrenciler, üçer kişilik gruplara ayrılarak öğrendikleri bilgileri grup arkadaşları ile paylaştılar. Bunun ardından konuyu kavram haritası üzerinde göstererek etkinliği tamamladılar.
Anlamlı öğrenmeyi temele alan kavram haritası, bireysel alan öğrenmelerinde ezberleme yerine, öğrenmenin daha kalıcı uzun süreli olmasını sağlamaktadır. Kavram haritalarının, bilgiyi görselleştirme, ilişkilendirme, somutlaştırma, sınıflama gibi işlevleri vardır.
Haber | Nurhan Baldiş | |
Editör | Kuzey Kayahan SARAN | |
Fotoğraf | Melike Dağcı, Mustafa Atamer, Elif Uysal | |
Tarih | 17 Mart 2016, Perşembe 09:58 | |
Okunma | 2.942 defa okunmuş |
Henüz yorum yok, ilk yorumu yapmak ister misiniz?