Öğrenciler kampüs içinde yapılan kısa turla kullanım suyunun kaynağını görme (Seyhan Baraj Gölü) işlenişini ve çevreyle bütünleşmesini fark etme, suyun canlı hayat için önemini kavrama; su kaynaklarının yaşamsal yanında bilimsel ve sanatsal etkinlikleri uyandırma fonksiyonunu keşfetme (kompozisyon yazma, sözcükte yapı, görsel etkinlik-resim) gibi kazanımlar sağladılar.
Haber | Özge REYHANİOĞLU | |
Editör | Mehmet KAPAN | |
Fotoğraf | Zübeyde Yalçın, Melike Üçel, Suzan Batuman | |
Tarih | 09 Nisan 2015, Perşembe 15:52 | |
Okunma | 2.598 defa okunmuş |
Henüz yorum yok, ilk yorumu yapmak ister misiniz?